viernes, 24 de abril de 2015

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES









EN EL MUNDO A CADA RATO

LAS SIETE ALCANTARILLAS

Maca, una niña de tres años nos cuenta por qué es feliz, así vemos a su familia, su casa, su barrio; pero las cosas no son cómo ella desde su ingenuidad las ve.







viernes, 10 de abril de 2015

TRABAJO SOBRE LOS DERECHOS DE LA MUJER

Dinámica en el aula: 

investigamos a fondo un problema

A lo largo de la historia se han producido avances en cuanto a los derechos de la mujer gracias a las reivindicaciones de mujeres que estaban en desacuerdo con el papel que se les había otorgado, todavía en la actualidad  existe una clara discriminación en muchos países. Se han producido muchos avances, como conseguir  el derecho al voto, el acceso a la educación, el acceso a nuevas posibilidades laborales, etc. Sin embargo, en la actualidad podemos comprobar que, aunque la búsqueda de la igualdad de la mujer ha ido calando en la mayor parte de la sociedad, esa nueva mentalidad no se refleja siempre en la realidad.

Asimismo existen muchos estereotipos que dificultan la conquista de los derechos de las mujeres. Los  estereotipos son creencias, opiniones preconcebidas arraigadas a lo largo del tiempo y que, en muchos casos, son ofensivas y se alejan de la realidad.

ACTIVIDADES

Buscamos datos para investigar

1. Formad dos grupos

a. El grupo A,C,E deberá investigar sobre los estereotipos femeninos que afectan a la conquista de los derechos de las mujeres. Por ejemplo, creencias que no se basan en datos reales, como que la mujer conduce peor que el hombre. Además, este grupo deberá investigar acerca de la figura de la mujer que se refleja en la publicidad. Se deberá analizar cómo se representaba a la mujer hace algunos años y cómo se representa ahora. Qué tipo de estereotipo, qué tipo de actitud o rol se transmite a través de los anuncios.

b. El grupo B,D deberá investigar acerca de los derechos que se han conquistado a lo largo de los años en las socieda- des occidentales: derecho al voto, derecho a trabajar, etc. Asimismo deberán investigar qué problemas existen en la actualidad, como la explotación sexual, la violencia de género, las desigualdades salariales, el reparto de las tareas del hogar, y proponer qué se podría hacer para mejorar estas condiciones. Pueden buscar ejemplos de mujeres que lucharon por conseguir derechos, como Clara Campoamor.

    TODOS LOS GRUPO:

   2. La mujer en la Declaración Universal de los Derechos Humanos
Buscad los artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos que promuevan la no discriminación de la mujer.

3. La discriminación en nuestro entorno
Enumerad ejemplos, extraídos de vuestro entorno, de estereotipos que generen desigualdad; por ejemplo, actividades consideradas propias de chicos o exclusivas de chicas, quiénes ayudan en las tareas de casa y quiénes no, costumbres diferentes…

4. Estableced conclusiones y elaborar un mural
A continuación, con la información que habéis recogido y compartido, elaborad un mural en forma de tabla con las diferencias entre hombres y mujeres, y las posibles soluciones y acciones que se pueden poner en marcha. ¿Qué reivindicaciones se podrían llevar a cabo en la actualidad?

5. Compartir la información
Cada grupo preparará una presentación con la información que han recopilado. Puede ser en Google Drive, un Prezi o Power- Point.


EL TRABAJO DEBE ESTAR FINALIZADO Y SUBIDO AL BLOG EL 17 DE ABRIL

EL DÍA 21 Ó  28 DE ABRIL CADA GRUPO EXPONDRÁ EN CLASE SU PRESENTACIÓN

GRUPOS:
  A: DEL 1 AL 5
  B: DEL 6 AL 9
  C: DEL 10 AL 13
  D: DEL 14 AL 18
  E: DEL 19 AL 22




lunes, 6 de abril de 2015

CREAR UNA PRESENTACIÓN CON PHOTOPEACH


Crear la presentación con PhotoPeach:
  1. En portada se pone un titulo "Jornada Puertas Abiertas" logo del cole....
  2. Poner pie de foto a todas las imágenes
  3. Insertar la presentación en tu blog
  4. Las fotos estan en la unidad D, E o F del disco duro. Con Tagxedo realizar la portada con el nombre de los talleres.
TUTORIAL PHOTOPEACH



Las fotos estan en la unidad D, E o F del disco duro. Aquí tienes el nombre de los talleres realizados para poner en la presentación.